本周,我们一直在研究观点技巧。在二年级,学生只需要承认 分歧点 角色的角度,但是当寻找资源时,我真的很难受!大多数资源都要求学生说出重点。第一人称,第三人称等。所以我必须要有创造力,自己做一些事情。

我们读了大量的好书来讨论观点!以下是一些我的最爱:
对于每个人,我们都使用一个锚定图,着眼于角色的行为方式,他/她的讲话,思想和感受。我让学生在图表上张贴便笺,以便我可以继续将其用于不同的故事。在阅读故事并与之互动的过程中,我们戴了“观点眼镜”。当我们戴着眼镜时,我们可以通过角色的眼睛“看到”。我的学生喜欢眼镜!然后,我们装饰并使用了几天。我在下面共享了可打印的内容供您使用:
点击图片可免费获得可印刷眼镜!
在让学生们轻松地谈论共享书本中的观点之后,我让他们专注于他们在书架上阅读的书本中的观点。我给了他们几种不同的图形组织器选择,然后将它们粘在阅读笔记本中。
到本周末结束时,学生们已经真正掌握了该技能。我可以轻松地回到他们的笔记本中,看看他们如何与迷你课程建立联系。


希望您喜欢这些免费赠品,并且可以帮助您教授这项重要技能!





我知道我曾经说过,但我爱情人节!我班上的每个人都可以参加,这是美好的一天,向我们展示我们彼此之间的爱与关怀。 

我要做的一件事是让我的学生从一天开始就对同学表示赞赏。我让他们散发称赞,然后在散发卡片之前将它们放入彼此的Valentine包中。然后,当他们看着自己的卡片时,他们可以阅读朋友对他们说的所有好话。

                               点击图片获得免费赠品:
我通常没有学生在家放箱子或书包。一世 就像让他们在课堂上合一一样。这些Dollar Store袋既便宜又方便。您可以将它们制成礼品袋,也可以使用棕色袋。你可以看到我是怎么做的 这里。我爱他们多么可爱!




需要一些很棒的免费赠品吗?这些很棒的资源会让您的一天充满乐趣!

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我等不及下周了!希望您的一天充满学生们的爱,而不是过多的糖果……。



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